“我討厭寫(xiě)軟文。”大部分人寫(xiě)新聞稿前都會(huì)脫口而出，但是一篇高質(zhì)量的軟文真的能吸引很多粉?；ǜ嗟臅r(shí)間寫(xiě)作意味著你可能開(kāi)始接觸潛在的目標(biāo)群體。經(jīng)過(guò)一系列調(diào)查發(fā)現(xiàn)，營(yíng)銷(xiāo)軟文是產(chǎn)生收益的最佳渠道，這可能是因?yàn)榇蠖鄶?shù)受眾選擇自愿觀看。今天，文方閣邊肖將與您分享一些有價(jià)值的寫(xiě)作技巧，這些技巧可以增強(qiáng)文字的可讀性。

首先，向有經(jīng)驗(yàn)的作家學(xué)習(xí)

向有經(jīng)驗(yàn)的作家學(xué)習(xí)包括一系列的技巧，比如學(xué)習(xí)成熟作家的寫(xiě)作技巧，參加寫(xiě)作課程，閱讀關(guān)于作品的好書(shū)，在網(wǎng)上收集寫(xiě)作知識(shí)。

第二，通過(guò)各種寫(xiě)作練習(xí)挑戰(zhàn)技能

嘗試一些新的東西，注意你的寫(xiě)作技巧是否有所提高。我記得第一次成功解決軟文項(xiàng)目的喜悅溢于言表。不挑戰(zhàn)新事物，永遠(yuǎn)找不到各種潛在的寫(xiě)作竅門(mén)。勇敢的去嘗試，記住沒(méi)有做不到的事，只想去做卻不想去做。

第三，主動(dòng)吸收別人的意見(jiàn)

當(dāng)有軟文需求時(shí)，要盡快了解相應(yīng)產(chǎn)品的專業(yè)信息，積極聽(tīng)取民眾的意見(jiàn)和反饋，吸收民眾的想法，揉合到自己的東西里，考慮項(xiàng)目進(jìn)度。這幾年從同事身上學(xué)到了很多東西，把所有好的東西重新組合可以幫助我寫(xiě)得更好。

第四，抄好字

我從軟文故事的創(chuàng)作中學(xué)習(xí)，找到優(yōu)秀的寫(xiě)作范例，然后臨摹(只是臨摹大綱，固定大致的故事結(jié)構(gòu))。寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)下意識(shí)的吸收原著中使用的手法。以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種技術(shù)確實(shí)有效，也是補(bǔ)充其他技能，提高技術(shù)的好方法。警告:千萬(wàn)不要復(fù)制一個(gè)作品，把它當(dāng)成自己的作品。那是偷竊，不是好事。

5.每天寫(xiě)

我的第五個(gè)妙招是每天寫(xiě)作的紀(jì)律，給自己一個(gè)合理的寫(xiě)作時(shí)間計(jì)劃，隨著時(shí)間的推移自動(dòng)掌握重要的妙招。一旦有項(xiàng)目要進(jìn)行，就變得容易了。當(dāng)我回顧我的軟文寫(xiě)作過(guò)程時(shí)，我也會(huì)被自己嚇到。之前寫(xiě)的稿子不好。盡量多寫(xiě)。相信我，你的寫(xiě)作水平肯定會(huì)慢慢提高的。

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